發(fā)布時間：2025-04-16 來源：園林建工學院 瀏覽量：15565人次
一、專業(yè)概況
園林技術是國家級骨干專業(yè)、湖北省品牌專業(yè)、全國職業(yè)院校林草類重點專業(yè)，園林技術專業(yè)群獲批湖北省立項建設高水平專業(yè)群，該專業(yè)以行業(yè)發(fā)展和崗位需求為導向，在技能競賽、教科研創(chuàng)新、教師團隊建設、校企合作、培養(yǎng)輸送優(yōu)質(zhì)人才等方面始終處于領先地位。
二、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)能夠踐行社會主義核心價值觀，傳承技能文明，德智體美勞全面發(fā)展，具有一定的科學文化水平， 良好的人文素養(yǎng)、科學素養(yǎng)、數(shù)字素養(yǎng)、職業(yè)道德、創(chuàng)新意識，愛崗敬 業(yè)的職業(yè)精神和精益求精的工匠精神，較強的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力，掌握本專業(yè)知識和技術技能，具備職業(yè)綜合素質(zhì)和行動能力，面向園林綠化工程施工、綠化管理、城市公園管 理行業(yè)的園林綠化工程技術人員、園林植物保護工程技術人員等職業(yè)，能夠從事園林苗木生產(chǎn)、 園林綠化施工、園林植物養(yǎng)護等工作的高技能人才。
三、核心課程
園林植物栽培與養(yǎng)護、園林苗木生產(chǎn)與經(jīng)營、花卉生產(chǎn)與應用、園林設計、園林植物有害生物防治、園林植物景觀設計、園林工程施工等
四、主要職業(yè)資格證書
園林綠化工、花卉園藝師、植保工、CAD制圖員
五、師資團隊
專業(yè)擁有一批由行業(yè)資深教授、省級技能名師、雙師型教師組成的教學創(chuàng)新團隊，團隊具有指導全國職業(yè)技能大賽一等獎、湖北省職業(yè)技能大賽一等獎的實踐經(jīng)驗，培養(yǎng)出一大批高素質(zhì)、復合型的技術技能型人才。
六、實訓條件
校內(nèi)實訓基地：產(chǎn)教融通實訓中心（植物組培實驗室）、BIM虛擬仿真實訓室、園林手繪實訓室、園林工程施工實訓場、花藝實訓室、生態(tài)修復實訓室、病蟲害防治實驗室、崇陽林場實訓基地、大冶園林植物實訓基地。
植物組培實驗室、玻璃溫室
環(huán)境監(jiān)測實訓室
大冶實訓基地（溫室大棚）
實訓機房
室內(nèi)微景觀植物造景
病蟲害防治課程實訓
校園景觀改造造景實訓
園林植物栽培養(yǎng)護實訓
組織培養(yǎng)課程實訓
七、技能大賽
職業(yè)技能大賽方面：
2017-2024年學生在全國職業(yè)技能大賽園林景觀設計與施工賽項中獲得一等獎3項（次）、二等獎2項（次）、三等獎1項（次）、世界技能大賽全國爭奪賽銀獎一項（次）；全國職業(yè)院校林草技能大賽高職園林景觀設計比賽或二等獎2項（次），三等獎2項（次）；湖北省職業(yè)技能大賽高職園林景觀設計賽項連續(xù)六年獲得一等獎；
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽方面：
2017-2020年全國林業(yè)草原行業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲三等獎1項，優(yōu)秀獎1項；2021年第三屆全國林業(yè)草原行業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“景觀規(guī)劃設計賽道”全國總決賽優(yōu)秀獎。2024年第十四屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽中獲得金獎。
2019年全國職業(yè)院校技能大賽（高職組）園林景觀設計與施工比賽團體一等獎
2022園林景觀設計與施工國賽一等獎
2024園林景觀設計與施工國賽一等獎
2024世界職業(yè)院校技能大賽總決賽銀獎
九、就業(yè)與升學
我校園林技術專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)較高，主要流向園林綠化企業(yè)、園林工程公司以及地方園林部門。專升本通過率持續(xù)增長，去年以達到35%，多升入湖北民族大學、湖北工程學院、武漢生物工程學院、湖北科技學院、長江大學文理學院等。
升學優(yōu)秀代表：
園林技術畢業(yè)生朱家瑤 中共黨員 2020級園林技術專業(yè)
本科：湖北民族大學 2023級園林專業(yè)
碩士研究生：浙江農(nóng)林大學 2025級農(nóng)藝與種業(yè)專業(yè)
就業(yè)優(yōu)秀代表：
2024屆畢業(yè)生熊紫如通過“三支一扶”招考進入咸安區(qū)汀泗橋鎮(zhèn)政府工作。盡管初出校園，她卻以飽滿的熱情和扎實的行動，迅速在基層崗位上展現(xiàn)出青年一代的責任與擔當。從“中藥材助手”到“三資清理能手”，同時轉戰(zhàn)宣傳一線：用創(chuàng)意點亮鄉(xiāng)村，從田間地頭的實踐到宣傳創(chuàng)意的迸發(fā)，她始終保持著“奔跑者”的姿態(tài)。
